前些日子，邻居家的日本大学生土屋常来家拜访。一番谦恭之后就是请教问题。这些问题五花八门，比如：宋江是不是刘备的结义兄弟？“韦编三绝”是什么意思？八旗是哪个时代的？等等，大体都涉及中国历史和文化。等到问题发展到“秦始皇有没有搞过租庸调制”，“董仲舒和汉武帝是什么关系？”我终于觉得有些不对劲儿了。我问土屋：“你问这些问题不是出于爱好吧？”土屋不好意思地搔搔脑袋：“的确不是，我是因为想当警察。”

　　土屋递过来一本《警察官录取考试习题集———日本公务员考试2008年版》，我翻开一看，吓了一跳。警察在日本属于公务员，要当警察需要通过公务员考试，其考试内容从数理化到经济哲学竟然包罗万象，中国的历史和文化，在考试内容中占了相当高的比例。如下面这道习题。

　　请选择下面选项中属于汉武帝所为的内容：

　　1、任命王安石变法改革国政；2、继承宋和金的制度，废除科举；3、重用董仲舒，罢黜百家，独尊儒术；4、讨伐台湾郑氏统一中国；5、尊崇南印度来的僧人达摩，保护禅宗。仅仅这一道题，就包含了中国五个朝代的历史内容。我后来才发现，世界史中重视中国史，不仅是考警察的时候如此，在所有日本公务员考试中，中国史都一样重要。一次和日本政府的公务员一起出差，忍不住把这件事和对方提一提，那位公务员是日本某市国际课的课长，他沉吟一下说：“日本公务员的考试，历来重视‘汉学’。”其具体的原因有两个。

　　第一，日本传统认为“汉学”是衡量一个人修养的重要指标。尽管明治维新以后从政治，文化上日本全面倒向西方，但在修养方面，依然保留了传统的看法，所以，多少要懂“汉学”，是日本政府保证招上来的警察有一定素质而不是社会流氓的一个重要手段。第二，日本传统认为“汉学”包含着重要实用的管理方法，自古以来，就将其视为“治世之术”，公务员懂得较多汉学，有利于更好地实施管理和完成自身职责。

　　（摘自《青年文摘》第5期）